Choix des enseignements de spécialité en Terminale : 2ème étude rétrospective sur les étudiants ayant réussi en PASS avec SUP’Perform (année 2024:2025).
Pour faire suite à notre première étude sur les résultats 2023/2024, nous continuons l’analyse sur l’année 2024/2025.
En effet, la question des choix des enseignements de spécialités sur Parcoursup préoccupe beaucoup les étudiants, et parfois les informations données peuvent apparaitre comme contradictoires.
En 2024, nous avons ainsi proposé une étude rétrospective, c’est-à-dire regarder à postériori quelles étaient les spécialités de Terminale des étudiants reçus en Médecine et Dentaire à la faculté de Montpellier/Nîmes.
Nous avons la particularité d’être la préparation leader sur ce concours en nombre d’étudiants reçus :
- En médecine, 104 étudiants reçus en médecine en PASS sont passés par SUP’Perform, sur 196 places soit 53% des admis en de 2e année de Médecine par la PASS.
- En dentaire, 25 étudiants reçus en dentaire en PASS sont passés par SUP’Perform, sur 30 places disponibles, soit 83% des admis en 2e année de dentaire par la PASS.
Ce contingent important d’étudiants reçus nous permet de proposer des statistiques fiables, avec un échantillon suffisamment important pour être tout à fait représentatif (en dentaire, l’échantillon est très proche de l’effectif total).
En préambule, nous avons sur notre site répondu en partie à cette question avec la page : quelles spécialités choisir au lycée ?
Nous allons ainsi dans cet article amener des éléments complémentaires à l’étude rétrospective sur l’année 2023/2024 : l’analyse des spécialités choisies au lycée parmi nos élèves reçus en Médecine en PASS à Montpellier/Nîmes.
Choix des EDS et admission sur Parcoursup
Fondamentalement, la filière générale doit être suivie au lycée, avec une orientation en première vers les 3 spécialités de l’enseignement scientifique, à savoir Mathématiques, Physique-Chimie (PC) et Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).
En Terminale, la réforme du lycée impose désormais depuis plusieurs années maintenant de faire un choix en éliminant un des 3 enseignements de spécialités suivis en Première.
S’il y a un consensus dans l’idée de devoir garder la Physique-Chimie,
la question se pose finalement sur le choix d’abandonner l’EDS Mathématiques ou SVT en Terminale.
Il est important de préciser ici que, contrairement à ce qui est parfois avancé, ce choix n’a pas d’impact à Montpellier/Nîmes sur le dossier Parcoursup. En effet, les 3 choix possibles (Maths-PC, PC-SVT et Maths-SVT) sont sur un pied d’égalité dans le traitement par Parcoursup. Le taux d’admission en PASS Montpellier sur Parcoursup est élevé et monte jusqu’à 97% dans certaines filières (comme PASS option MIASHS). Pour le dire différemment, PASS Montpellier n’est pas un choix sélectif sur Parcoursup. Ceci est quand même assez spécifique de Montpellier et diffère en fonction des académies, avec certaines académies très en tension quant à l’admission, surtout pour les candidats hors-académies.
Étudiants reçus en médecine par PASS, en fonction des choix de spécialité
Nous avions initialement 396 étudiants suivis en PASS à SUP’Perform.
Parmi ces 396 étudiants, 151 ont pris PC/SVT (+/- MC) et 208 ont pris Maths/PC. Au départ, le contingent d’étudiants ayant M-PC est donc 30% plus important que le contingent d’étudiants ayant PC-SVT +/- MC.
Voici le tableau de nos admis par spécialité :
Dans ce tableau figurent les chiffres pour 2023/2024 et 2024/2025.
Nous proposons 4 colonnes en plus du nombre total de reçus à SUP’Perform :
- M-PC +/- Me : les étudiants ayant choisi en Terminale les enseignements de spécialités Mathématiques et Physique-Chimie, avec possiblement l’option Mathématiques expertes (uniquement pour les élèves ayant Mathématiques en choix de spécialité).
- PC-SVT +/- MC : les étudiants ayant choisi en Terminale les enseignements de spécialités Physique/Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, avec possiblement l’option Mathématiques Complémentaires, accessibles pour les élèves ne prenant pas l’enseignement de spécialités Mathématiques en Terminale.
- M-SVT : les étudiants ayant choisi les enseignements de spécialités Mathématiques et Sciences de la Viet et de la Terre.
- Autres : les étudiants qui n’ont pas pris une des 3 premières options.
En 2024/2025, parmi nos 104 reçus (sur 196 places) :
- 66 ont suivi M-PC en Terminale, soit 63,4 % de nos reçus.
- 34 ont suivi PC-SVT en Terminale, soit 32,7 % de nos reçus.
- 3 ont suivi Maths-SVT en Terminale soit 2.8 % de nos reçus.
- 1 a suivi d’autres enseignements de spécialités en Terminale, sans association de deux EDS scientifiques, soit 0,9 % de nos reçus.
Pour rappel (cf. article précédent sur 2023/2024), les chiffres étaient :
- 48 ont suivi M-PC en Terminale, soit 46,6 % de nos reçus.
- 44 ont suivi PC-SVT en Terminale, soit 42,7 % de nos reçus.
- 7 ont suivi Maths-SVT en Terminale soit 6,7 % de nos reçus.
- 4 ont suivi d’autres enseignements de spécialités en Terminale, sans association de deux EDS scientifiques, soit 3,8 % de nos reçus.
Ainsi, entre 2023/2024 et 2024/2025, la tendance s’est accrue en faveur des enseignements de spécialités Maths-Physique qui représentent désormais plus de 63% des admis, contre 32,6% pour la filière Physique/Chimie – SVT +/- MC.
Mais à l’inverse de 2023/2024, où PC-SVT représentait l’effectif le plus important, M-PC représente en 2024-2025 l’effectif le plus important (208 étudiants contre 151 étudiants venant de PC-SVT au départ).
Étudiants reçus en dentaire par PASS, en fonction des choix de spécialité
Les données en dentaire peuvent s’avérer aussi intéressantes dans la mesure où la grande majorité des élèves reçus en dentaire (plus de 83%) ont suivi leur préparation à SUP’Perform.
Ainsi, l’échantillon que nous analysons représente quasiment l’effectif total, ce qui rend le risque de biais lié à l’échantillon beaucoup plus faible.
Voici le tableau pour le nombre d’étudiants reçus en dentaire en PASS par choix d’enseignements de spécialité au lycée :
En 2024/2025, parmi nos 25 reçus (sur 30 places) :
- 15 ont suivi M-PC en Terminale, soit 60 % de nos reçus.
- 7 ont suivi PC-SVT en Terminale, soit 28 % de nos reçus.
- 2 ont suivi Maths-SVT en Terminale soit 8 % de nos reçus.
- 1 a suivi d’autres enseignements de spécialités en Terminale, sans association de deux EDS scientifiques, soit 4 % de nos reçus.
Au premier semestre 2026 : nous avons cette année les 10 premiers au concours.
Parmi eux, 9 ont pris Mathématiques et Physique-Chimie en Terminale, et 1 a pris Physique/Chimie SVT. Nous sortirons en fin d’année une 3e étude rétrospective sur la base de nos étudiants reçus.
Analyse de ces données / discussion
Pour cette année encore, ces résultats vont à l’encontre d’une idée reçue pour envisager des études : « il est obligatoire de suivre SVT en Terminale pour bien figurer en PASS ».
L’analyse des chiffres sur 24/25 renforce un peu plus la tendance proposée dans la première étude : pour nos étudiants, ce sont ceux ayant gardé les mathématiques en EDS Terminale qui réussissent le mieux. Il convient cependant de rappeler qu’il y a pour 2024/2025 plus d’étudiants inscrits à la prépa avec les choix M-PC que PC-SVT, ce qui contrebalance l’évolution des chiffres en faveur de M-PC pour 2024/2025.
Quand on analyse les résultats des étudiants pris en dentaire, les pourcentages sont très proches de ceux de médecine, avec un échantillon qui se rapproche de l’effectif global. On est ainsi sur 60% d’étudiants reçus venant de Maths-Physique/Chimie contre un peu moins de 30% venant de Physique/Chimie – SVT.
Par ailleurs, on constate un phénomène qui s’est accrue depuis quelques années : les dernières places pour dentaire partent avant les dernières places pour Médecine, avec depuis deux ans une nette diminution du dernier pris en dentaire (la dernière place en 2023 pour dentaire est autour de 180 contre 140 en 2024, le dernier prix en médecine autour de la 240e place).
Les résultats de cette étude soulignent l’importance des maths dans le cursus scientifique.
En particulier, les mathématiques du lycée constituent un outil fondamental et non négligeable pour pouvoir appréhender la Physique et la Chimie du supérieur.
En parallèle, d’après les études PISA, le niveau en mathématiques a « dégringolé » en France et vient accentuer la difficulté des étudiants n’ayant pas suivi de Maths (ou en spécialité, ou en option) en Terminale.
Pour les élèves prenant PC-SVT, il conviendra surtout de ne pas négliger Maths Complémentaires en enseignement optionnel.
L’autre argument pouvant être avancé est le lien entre le programme de SVT au lycée et le programme en Cyto/histologie et biologie cellulaire (représenté par l’Unité d’Enseignement 3) en PASS. Le programme de SVT, Sciences de la Vie et de la Terre, en Terminal, n’est que peu en lien avec le programme de PASS.
Nous expliquons les prérequis au lycée sur la page suivante :
https://www.sup-perform.fr/montpellier-nimes/pre-requis/
Ainsi, nous pouvons dire avec cette étude rétrospective que le fait de garder les mathématiques en EDS en Terminale est loin d’être une mauvaise option pour envisager la PASS. Les deux options Maths-PC et PC-SVT sont les plus suivies et correspondent au plus grand nombre de candidats reçus en médecine et dentaire.
Ce choix désormais imposé remet surtout en question le bien-fondé de la réforme du lycée. Quel était l’objectif de cette réforme à part diminuer le nombre d’heures et de matières pour les élèves au lycée et réaliser des économies d’échelles non négligeables … ? Notamment pour des matières en crise de vocation comme les mathématiques où il est de plus en plus difficile de pourvoir les postes dans les concours de l’éducation nationale.
Une piste pourrait être envisagée quant à la création d’une option supplémentaire : biologie humaine ou biologie pour la santé, qui permettrait aux élèves envisageant des études de Santé de prendre une option en lien direct avec leur domaine d’étude universitaire. C’est au final ce que nous faisons avec notre programme Terminale Santé depuis 15 ans déjà.
Au-delà de toutes ces considérations, il convient surtout de rappeler que la priorité pour tout élève de Terminale envisageant des études de Santé l’année suivante est d’aller chercher les meilleures notes dans ses EDS, en privilégiant l’intérêt, la compréhension et le plaisir d’apprendre, bases fondamentales des études médicales.
Source :
https://www.sup-perform.fr/montpellier-nimes/pre-requis/
https://cache.media.education.gouv.fr/file/SPE8_MENJ_25_7_2019/11/4/spe252_annexe_1159114.pdf